O texto foi aprovado na Câmara dos Deputados e enviado ao Palácio do Planalto no dia 6 de julho. O prazo constitucional é de 15 dias úteis para análise presidencial.

O projeto de lei também tem o apoio da Frente Parlamentar Ambientalista Mista do Congresso Nacional e a Frente Parlamentar em Defesa dos Animais.

O alimento mais famoso obtido por meio da prática de alimentação forçada é o foie gras. Para produzi-lo, é usada a chamada gavagem: técnica em que um tubo metálico é introduzido na boca de gansos, patos e marrecos até a altura do esôfago. Depois, são introduzidas grandes quantidades de alimento para provocar esteatose hepática, doença que aumenta o fígado.

O produto final comercializado é este órgão adoecido.

O diretor de Relações Governamentais e Políticas Públicas da Mercy For Animals no Brasil, George Sturaro, diz que proibir este tipo de alimentação forçada é fundamental para garantir o bem-estar das aves.

“É uma das práticas mais terríveis da indústria de alimentos de origem animal”, diz Sturaro. “Os animais submetidos a isso têm de conviver com desconforto e dor intensa durante semanas”.

A organização defende que a medida está fundamentada em argumentos éticos e jurídicos. E acrescenta que a produção nacional é pequena e não terá impacto econômico significativo.

“Apenas duas empresas produzem foie gras no Brasil. Trata-se de operações de pequeno porte, que não ficarão sem alternativas, pois já produzem outros alimentos, como o patê de fígado convencional, cuja produção não envolve alimentação forçada”, diz Sturaro.

Em lojas especializadas na internet, é possível encontrar o produto sendo vendido por valores que variam entre R$ 350, em porções pequenas, e R$ 5 mil o quilo, dependendo do tipo de ave.

A maior parte da demanda, segundo a Mercy for Animals, é atendida por importações, principalmente da França. As importações giram em torno de 1 milhão de euros por ano, valor considerado pequeno diante das exportações francesas para o Brasil.

A entidade afirma que, embora o projeto não proíba explicitamente a importação, a comercialização passaria a ser vedada, inviabilizando a venda do produto no país.

Isso faria o Brasil seguir o caminho de outros países que já proibiram a prática por meio de legislação, decisão judicial ou resoluções técnicas. Nesta lista, então 22 países membros da União Europeia, Israel, Argentina, Austrália e Índia.

Fonte:
Agência Brasil

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Nesta edição, mais de 70 equipes brasileiras participaram da competição e apenas dez chegaram à fase final. Esta foi a primeira vez que uma equipe brasileira vence, agora composta pelas alunas Beatriz Marques Herculano (14 anos), Giovanna Machado Tasso (14 anos), Lavínia Carboni Berti (14 anos) e Sara Lourenço Panico (15 anos), .

As alunas apresentaram a pesquisa com foco no câncer de mama e o projeto irá para experimento na Estação Espacial Internacional (ISS), em uma missão prevista para setembro e outubro de 2026. O ISS Journey é promovido pela International School, programa de ensino bilíngue da Arco Educação, em parceria com a The Michaelis Foudation. O objetivo é conectar estudantes à ciência espacial por meio da elaboração de experimentos reais que podem gerar contribuições para a pesquisa científica.

Chamado Análise de células mesenquimais no secretoma e do ducto mamário, o projeto vencedor busca investigar como a ausência de gravidade influencia a comunicação entre células relacionadas ao câncer de mama por meio do secretoma, conjunto de substâncias liberadas pelas células para se comunicar.

A expectativa é compreender se as alterações provocadas pela microgravidade podem abrir novos caminhos para pesquisas e tratamentos da doença, que afeta uma em cada oito mulheres ao longo da vida.

O experimento desenvolvido pelas estudantes será enviado à Estação Espacial Internacional (ISS), onde será realizado em condições de microgravidade. Paralelamente, um experimento controle será conduzido na Terra para permitir a comparação dos resultados.

A análise permitirá compreender como o ambiente espacial afeta a comunicação entre as células estudadas e poderá gerar informações relevantes para futuras pesquisas sobre o câncer de mama. Os resultados também podem contribuir para ampliar o conhecimento científico sobre os impactos da microgravidade em processos biológicos complexos.

Ao longo da jornada, as estudantes receberam mentoria especializada de um comitê científico da International School e apresentaram seus projetos durante o Science Days, evento que reuniu as equipes finalistas e especialistas da área.

Como parte da premiação, as alunas participaram na última semana de junho de uma imersão no Kennedy Space Center, nos Estados Unidos, onde tiveram contato com cientistas, especialistas da área aeroespacial e astronautas. A experiência ampliou a dimensão da conquista, que ultrapassa o âmbito escolar e passa a representar também a ciência brasileira em um cenário internacional.

Fonte:
Agência Brasil

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As inscrições podem ser feitas até as 23h59 do dia 10 de julho, exclusivamente pelo portal psesap.manaus.am.gov.br.

Projeto capacita estudantes em primeiros socorros

O Samuzinho Manaus é desenvolvido em escolas da rede municipal de ensino, vinculadas à Secretaria Municipal de Educação (Semed). O projeto busca capacitar estudantes de 9 a 12 anos em ações de urgência e emergência.

Quem pode participar da seleção

O processo seletivo oferece vagas para acadêmicos dos cursos de Medicina, Enfermagem e Pedagogia, matriculados a partir do 3º período, com ou sem vínculo com a Semsa. Há uma vaga para cada curso, além da formação de cadastro de reserva.

Além disso, a seleção contempla profissionais da Semsa lotados no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu), sendo:

Bolsas chegam a R$ 1.160

Os candidatos aprovados receberão bolsa de extensão por até 12 meses para atuar no projeto nas modalidades presencial e remota.

Os valores são:

Como fazer a inscrição

Os interessados devem enviar toda a documentação exigida em formato PDF, conforme a vaga escolhida, exclusivamente pelo portal da Esap/Semsa.

Entre os documentos obrigatórios estão:

A relação completa dos documentos está disponível no item 11 do edital.

Seleção será por análise curricular

A seleção ocorrerá por meio de análise curricular, de caráter classificatório e eliminatório. A comissão avaliará experiências profissionais, estágios e atividades acadêmicas, conforme os critérios de pontuação previstos no edital.

Posteriormente, os candidatos aprovados serão convocados conforme a ordem de classificação e a disponibilidade de vagas.

Para aderir ao Proext Saúde, será necessário atender aos requisitos previstos no edital, entre eles possuir título de eleitor, certidão de quitação eleitoral e não manter vínculo de trabalho com carga horária incompatível com a bolsa.

O edital foi publicado no Diário Oficial do Município (DOM), edição nº 6.341, de 30 de junho, e está disponível no portal de inscrições da Esap.

*Com informações da assessoria

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Brasília (DF), 28/06/2026 – Loeh da Silva Araújo, professor. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil

“E agora?”, se perguntava. Hoje, o professor, como repudia a exclusão, abraçou um projeto que reúne pessoas trans masculinas e femininas para jogar futebol em espaços públicos no Distrito Federal. 

“Mas é muito mais do que futebol. Conversamos, nos unimos, cuidamos da nossa saúde mental, nos conhecemos e não nos sentimos mais solitários”, diz o professor.

Ele participou, neste domingo (28), de uma celebração do Dia do Orgulho LGBTQIA+ no centro de Brasília. 

No evento, aproveitou para pedir visibilidade ao projeto “Instituto Menines Bons de Bola”, que se reúne às quintas e domingos em nome de pertencimento, um “golaço” dentro e fora das quadras. Já são 150 pessoas inscritas.

Para ele, é fundamental garantir espaço de visibilidade, representação e união para um público que lida diariamente com hostilidades e processos de exclusão.

O coordenador do núcleo trans do grupo ativista Estruturação, Ceu Otaviano, de 37 anos, avalia que pessoas trans têm sido excluídas de práticas esportivas.

“O projeto do futebol ajuda na saúde mental de muitas pessoas”. 

Inclusão

Entre as participantes, a lojista Mayura Kali, de 24 anos, gostaria de ter mais tempo para a prática esportiva, mas ainda trabalha em escala de seis dias trabalhados para um de descanso (6×1).

Brasília (DF), 28/06/2026 – Mayura Kali, de 24 anos, gostaria de ter mais tempo para a prática esportiva. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil

“Mas quando chego no futebol, tudo fica melhor. Já me destaquei no gol. Agora sou atacante. No futebol, posso ter conversas que não tenho no trabalho”.

Da mesma forma, a autônoma Lilith Lunar, de 25 anos, que trabalha como artesã e bartender.

“Esses encontros que nos proporcionamos nos fortalecem para o dia a dia da vida da gente, que é tão difícil”. 

Espaços violentos 

O professor Loeh lamenta que recebe das participantes um retorno que muitos não gostavam das aulas de educação física da escola, porque quadras e vestiários eram reconhecidos como espaços de violência, incluindo de agressões físicas a bullying. 

“Precisamos escolher os espaços que frequentamos para que sejam de construção e que a gente possa se blindar das violências”, afirma.

Brasília (DF), 28/06/2026 – Lilith Lunar, de 25 anos, que trabalha como artesã e bartender. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil

O professor diz que, enquanto as pessoas esperam a hora de jogar, durante os revezamentos em quadra, podem desabafar. “Piadinhas ou apelidos não autorizados são proibidos na nossa atividade”.

Sonho de pai

Para o professor, o projeto mostra que a população tem possibilidades de viver e se divertir.

“Não é só estar vivo. Além de uma época de luta, é tempo comemoração também”.

Brasília (DF), 28/06/2026 – Daymon Luiz durante evento do Dia do Orgulho LGBTQIA+. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil

Entre as pessoas que celebravam a data, outro atleta era Daymon Luiz, de 27 anos, que ama o futebol e trabalha em uma rede de bares no Distrito Federal. 

Ele, que já teve uma gestação, é pai de uma menina de três anos de idade.

“Eu a levo para o futebol e também para os nossos atos. Ela é uma menina preta e já conversamos com ela sobre diversidade. Espero que, quando ela crescer, o mundo seja bem melhor”. 

Fonte:
Agência Brasil

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A ação é realizada pela Coca-Cola Brasil, em parceria com a Green Mining, a Secretaria de Estado do Meio Ambiente (Sema) e organizações locais. Além disso, conecta o percurso fluvial às ações do projeto Recicla, Galera, desenvolvido durante o Festival de Parintins.

Educação ambiental e geração de renda

Nesta primeira edição, a Estação Preço de Fábrica Itinerante tem caráter educativo. A proposta demonstra, na prática, que resíduos possuem valor econômico e podem representar uma fonte de renda para moradores das comunidades.

Por isso, o projeto incentiva a separação correta dos materiais recicláveis e amplia o debate sobre a destinação adequada dos resíduos. Ao mesmo tempo, busca fortalecer a cadeia da reciclagem na região.

A embarcação saiu de Manaus na manhã de segunda-feira (23) rumo a Parintins. Durante o trajeto, fará paradas em dez comunidades localizadas nos municípios de Careiro da Várzea, Itacoatiara e Parintins. Entre elas estão Uricurituba Novo, Uricurituba Velho e Caburi.

Segundo a diretora de Sustentabilidade da Coca-Cola Brasil, Katielle Haffner, o projeto nasceu da união entre diferentes parceiros para desenvolver soluções adaptadas à realidade amazônica.

“As parcerias são fundamentais porque nenhum desafio complexo se resolve de forma isolada. Este projeto piloto nasce justamente dessa construção coletiva e da oportunidade de levar para as comunidades da Amazônia uma experiência adaptada às características da região”, afirma.

Logística reversa adaptada aos rios

Além da conscientização ambiental, a iniciativa tem foco na recuperação de embalagens PET. O objetivo é compreender, na prática, os desafios da logística reversa nas comunidades amazônicas.

Segundo Katielle, o principal obstáculo da região não está apenas na separação dos materiais. Muitas vezes, o maior desafio é transportar os resíduos por longas distâncias até locais adequados para reciclagem.

Por isso, o projeto pretende testar novos formatos de coleta e transporte ao lado de parceiros especializados. A expectativa é desenvolver soluções que possam ser aplicadas em outras comunidades da Amazônia.

A iniciativa adapta um modelo já utilizado pela Coca-Cola Brasil e pela Green Mining em centros urbanos, como São Paulo. Entretanto, enquanto a logística acontece por estradas em outras regiões, na Amazônia ela ocorre pelos rios.

Conexão com o Festival de Parintins

O projeto também está integrado ao Recicla, Galera, iniciativa realizada durante o Festival de Parintins pela Sema, em parceria com o Sebrae Amazonas, Coca-Cola Brasil, Associação dos Catadores de Parintins (Ascalpin) e outras instituições.

O programa promove educação ambiental, mobiliza as torcidas e incentiva a destinação correta dos resíduos gerados durante a festa.

Em 2026, o Recicla, Galera chega à quinta edição. Desde 2022, segundo a Sema, o projeto já contribuiu para a destinação correta de mais de 27 toneladas de resíduos recicláveis, fortalecendo também o trabalho da Ascalpin.

De acordo com o secretário de Estado do Meio Ambiente, Eduardo Taveira, a nova iniciativa amplia o alcance das ações para além dos dias do Festival.

“Agora, damos mais um passo ao ampliar o debate sobre logística reversa e valorização dos resíduos para comunidades ribeirinhas. É uma oportunidade de fortalecer a construção conjunta entre poder público, iniciativa privada, organizações da sociedade civil e comunidades locais”, destaca.

Materiais retornam para Manaus

Após chegar a Parintins, a embarcação retornará para Manaus levando os materiais recicláveis recolhidos nas comunidades visitadas.

Além disso, também serão transportados os resíduos destinados corretamente pelo Recicla, Galera e aqueles coletados pela Ascalpin durante o Festival.

Segundo a Green Mining, a expectativa é que a primeira operação resulte na coleta de mais de 1,5 tonelada de embalagens PET.

Por fim, a proposta busca transformar a experiência do Festival de Parintins em um modelo capaz de ampliar a reciclagem, fortalecer a educação ambiental e estimular a geração de renda em comunidades ribeirinhas da Amazônia ao longo de todo o ano.

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A iniciativa foi lançada durante a Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas (COP 30) e tem como objetivo reduzir a exclusão digital e ampliar a conectividade em comunidades ribeirinhas da Amazônia.

Projeto reúne parceria internacional e financiamento europeu

O Amazônia Verde é uma iniciativa colaborativa liderada pelo INDT em parceria com empresas e instituições internacionais, como Nokia, CPQD, Hispasat e Ozônio. Além disso, o projeto conta com apoio do Ministério das Relações Exteriores da Finlândia e financiamento da União Europeia, dentro da estratégia Global Gateway.

Dessa forma, as organizações envolvidas buscam integrar inovação tecnológica e desenvolvimento sustentável para beneficiar populações ribeirinhas em toda a região amazônica.

Conectividade, inclusão e sustentabilidade como pilares

O projeto aposta em soluções tecnológicas e sociais para enfrentar desafios geográficos e estruturais da Amazônia. Entre os principais objetivos estão:

Além disso, o projeto busca consolidar um modelo de desenvolvimento sustentável integrado para a região amazônica.

Primeira fase contempla comunidades do Baixo Rio Negro

A fase inicial do Amazônia Verde atende seis comunidades localizadas no Baixo Rio Negro, em áreas próximas a Manaus. São elas: Comunidade Costa das Araras, Bela Vista do Jaraqui, São Francisco do Igarapé do Chita, Três Unidos do Kambeba (comunidade indígena), Comunidade do Pagodão e Comunidade Monte Sinai.

Com isso, o projeto inicia sua atuação em territórios ribeirinhos e indígenas, priorizando regiões com maior dificuldade de acesso à conectividade.

INDT destaca impacto global da iniciativa

Para o diretor executivo do INDT, Geraldo Feitoza, o projeto representa a força da cooperação internacional em prol do desenvolvimento sustentável.

“O Amazônia Verde é a prova de que grandes desafios exigem grandes alianças. A união entre instituições brasileiras, empresas de tecnologia, organismos internacionais e a União Europeia mostra que a inovação pode ser uma poderosa ferramenta de desenvolvimento sustentável”, ressalta Geraldo Feitoza. “Para o INDT, é uma honra liderar uma iniciativa que coloca a Amazônia no centro das discussões globais sobre inclusão digital, preservação ambiental e desenvolvimento humano.”

Fórum reforça investimentos na Amazônia e conectividade

O II Fórum de Investimentos Brasil-União Europeia foi realizado em parceria com a Delegação da União Europeia no Brasil e a ApexBrasil, com colaboração do Centro Brasileiro de Relações Internacionais (CEBRI).

Na abertura, o Comissário Europeu para as Parcerias Internacionais, Jozef Síkela, destacou o Acordo UE-Mercosul como estratégia de integração econômica e anunciou um pacote de investimentos de mais de 135 milhões de euros (cerca de R$ 795,5 milhões) em projetos no Brasil.

Entre as iniciativas contempladas está o próprio Amazônia Verde, que integra ações voltadas à conectividade digital, transição energética e proteção ambiental da Amazônia.

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A medida deve ainda elevar o limite de contratados pelo MEI para, pelo menos, dois funcionários. Hoje, o limite é de um funcionário com carteira assinada.

O ministro das relações institucionais, José Guimarães, afirmou que o governo está em processo de construção da proposta de mudanças para os MEIs.

“Será encaminhado ao Congresso [projeto] alterando o limite do MEI que vai beneficiar os microempreendedores de todo o país. Será uma conquista enorme para os pequenos empreendedores”, disse, em rede social.

O governo tem argumentado que o teto do MEI está sem reajuste há anos, o que prejudica o desenvolvimento dos negócios. O último reajuste ocorreu em janeiro de 2018.

Nesta terça-feira (22) Guimarães se reuniu com o presidente da Câmara, Hugo Motta (Republicanos-PB), e o ministro do Planejamento, Bruno Moretti, para discutir a tramitação da matéria.

Motta afirmou que o texto deve ser discutido em comissão especial antes de seguir ao plenário. Segundo ele, o texto do Executivo chega à Casa amanhã.

“Estamos buscando um texto que garanta o equilíbrio fiscal e atenda a necessidade dos microempreendedores”, disse.

Os trabalhadores autônomos que conseguem se enquadrar nos limites de faturamento do MEI tem vantagens em relação a tributos e encargos previdenciários.

Se o faturamento superar o teto atual de R$ 81 mil anual, o autônomo passa a ser enquadrado como microempresário (ME), sendo tributado pelo regime do Simples Nacional.

Comissão da Câmara

Na Câmara, já há uma comissão especial que discute o Projeto de Lei Complementar (PLP) 108 de 2021, de autoria do senador Jayme Campos (União-MT), já aprovado no Senado.

O projeto propõe aumentar o teto de receita do MEI para R$ 130 mil, além de prever mudanças no regime do Simples Nacional.

PEC da 6×1

A proposta de reenquadramentos dos MEIs ganhou força durante a tramitação, na Câmara, da proposta de emenda à Constituição (PEC) que acaba com a escala 6×1 e reduz a jornada de trabalho das atuais 44 horas para 40 horas semanais.

Como a PEC 221 de 2019 reduz a jornada de trabalhadores, as lideranças partidárias e do governo passaram a articular mudanças no MEI para permitir mais contratações nesse regime tributário simplificado.

Aprovada na Câmara dia 27 de maio, a PEC do fim da 6×1 segue travada no Senado pelo presidente da Casa, senador Davi Alcolumbre (União-AP).

Fonte:
Agência Brasil

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O lançamento aconteceu na escola municipal Themistocles Pinheiro Gadelha, no bairro Jorge Teixeira, zona Leste da capital. Além disso, o projeto será desenvolvido ao longo de todo o ano letivo em unidades da rede municipal.

Projeto promove igualdade e cultura de paz

A iniciativa tem como foco promover a igualdade de gênero, o respeito mútuo e a cultura de paz no ambiente escolar. Além disso, busca incentivar reflexões sobre cidadania, convivência e prevenção da violência.

O projeto é coordenado pelo Núcleo de Parcerias Institucionais (Nupi), da Semed. Dessa forma, a proposta reúne ações educativas voltadas à formação cidadã dos estudantes.

Estudantes participam de atividades educativas

Nesta primeira etapa, a programação reuniu alunos do 8º e 9º anos. Os estudantes participaram de rodas de conversa, dinâmicas interativas, oficinas pedagógicas e momentos de diálogo.

Assim, as atividades estimularam a reflexão sobre relações mais justas, equilibradas e respeitosas no ambiente escolar.

Parceria reforça formação cidadã

O coordenador do Nupi, Ricardo Simões, destacou que o projeto amplia o alcance das ações de formação cidadã na rede municipal.

“Essa parceria contribui significativamente para a formação cidadã dos nossos alunos, ao trabalhar valores como respeito, empatia e convivência saudável com as diferenças. O projeto reforça que a educação vai além dos conteúdos pedagógicos, contribuindo também para o desenvolvimento social e emocional dos estudantes. Nossa expectativa é levar essa iniciativa para toda a rede municipal, fortalecendo uma educação construída de forma coletiva e participativa”, enfatizou.

Educação como instrumento de transformação

A diretora da Ouvidoria da Mulher, Ana Paula Aguiar, ressaltou que a iniciativa busca conscientizar estudantes, famílias e comunidade escolar.

“Acreditamos que a educação tem o poder de transformar vidas. Por isso, levamos essa discussão para dentro das escolas, envolvendo alunos, famílias e profissionais da educação. Nosso objetivo é contribuir para a formação de crianças e adolescentes mais conscientes, capazes de construir uma sociedade baseada no respeito, na igualdade e na cultura de paz. Ao final do ano, os participantes serão recebidos no Tribunal de Contas para um evento de certificação, e as escolas envolvidas receberão um selo da Ouvidoria da Mulher”, afirmou.

Identidade amazônica no projeto

O projeto utiliza os termos da cultura amazônica “cunhantãs” (meninas) e “curumins” (meninos). Dessa forma, valoriza a identidade regional enquanto promove debates sobre igualdade de direitos e oportunidades.

Além disso, a iniciativa busca formar estudantes como agentes multiplicadores de valores como respeito, empatia e cooperação.

Estudante destaca importância da iniciativa

A estudante Kathlem Vitória Pinto Tavares, de 16 anos, do 9º ano, avaliou positivamente a experiência.

“Essa experiência para mim foi muito interessante, porque debate muito sobre bullying, igualdade e diferenças. Acredito que todos temos nossas diferenças e debates como esse são sempre muito importantes”, concluiu.

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Desde o início de 2025, a iniciativa leva oficinas gratuitas de tecido acrobático, bambolê e acrobacia de solo para instituições de ensino de Manaus. Neste mês de junho, a ação chegou à Casa Mamãe Margarida, que atua como abrigo e unidade educacional na capital amazonense.

Formação artística gratuita e acessível

O fundador da Circo Caboclo, artista, educador e produtor cultural Jean Winder, explica que as oficinas ocorrem semanalmente. Além disso, atendem participantes de diferentes níveis, do básico ao avançado.

As turmas oferecem até 20 vagas. Para participar, os interessados realizam a inscrição com apoio das instituições parceiras.

“A ideia do ‘Funâmbulos da Amazônia’ é proporcionar uma formação artística livre, em formato de oficinas de técnicas circenses. Nós já desenvolvemos o projeto nas Escolas Municipais Rodolpho Valle, Mário Lago e Rui Barbosa Lima e agora estamos atuando na Casa Mamãe Margarida, com atividades às segundas e sextas”, detalha.

Projeto amplia acesso à cultura

O projeto conquistou apoio por meio do Edital de Chamamento Público nº 007/2024, vinculado à Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura.

O Governo do Amazonas executa a iniciativa por meio da Secretaria de Estado de Cultura e Economia Criativa e do Conselho Estadual de Cultura. Além disso, o projeto conta com recursos do Ministério da Cultura.

Dessa forma, a proposta fortalece o compromisso da Circo Caboclo com a democratização do acesso às artes performáticas e com a inclusão social.

Segundo Jean Winder, o Funâmbulos da Amazônia amplia ações desenvolvidas pela companhia desde 2017.

“Esse projeto é uma ampliação do que já temos feito desde a criação da companhia, em 2017, a exemplo do ‘Viveiro Acrobático’, que leva oficinas de técnicas circenses para escolas públicas localizadas em zonas de vulnerabilidade social. O grande diferencial do ‘Funâmbulos da Amazônia’ é que agora conseguimos ter mais tempo para desenvolver uma formação aprofundada junto aos alunos, permitindo que eles tenham mais contato com as técnicas apresentados, em virtude das aulas mais regulares”, observa.

Equipe reúne profissionais especializados

Jean Winder coordena o projeto. O artista possui formação pela Escola Nacional de Circo do Rio de Janeiro e pela Universidad Nacional de San Martín, na Argentina.

Enquanto isso, uma equipe multidisciplinar conduz as oficinas. Integram o grupo a bailarina e acrobata Fernanda Bezerra, graduada em Dança pela UEA; a artista circense Ayla Taynã, formada em Educação Física pela UFAM, em Artes Circenses pela Escola Nacional de Circo e mestre em Ensino das Artes pela UEA; e a atriz, coreógrafa e artista circense Laísa Silva, professora de ballet e estudante de Fisioterapia na UFAM.

Circo como ferramenta de aprendizagem integral

Além do desenvolvimento artístico, o projeto estimula habilidades importantes para a formação dos participantes.

De acordo com Jean Winder, o contato com as técnicas circenses fortalece a concentração, a criatividade, a colaboração e a autoconfiança. Além disso, amplia a capacidade de adaptação e convivência em grupo.

“No ‘Funâmbulos da Amazônia’, a arte circense entra em sala como ferramenta de aprendizagem integral: desenvolve o foco, amplia a percepção, estimula a escuta e a colaboração. O aluno que pratica circo aprende a cair e levantar, a rir dos erros e a persistir com leveza, porque o palco da vida também exige equilíbrio. Ao integrar o circo ao contexto escolar, reafirmamos que educar também é encantar”, finaliza.

Cultura, inclusão e transformação social

Ao ocupar escolas e instituições sociais de Manaus, o Funâmbulos da Amazônia amplia o acesso à cultura. Além disso, cria oportunidades para que crianças e jovens descubram novas formas de expressão artística.

Por meio da linguagem circense, o projeto amplia horizontes, incentiva a inclusão e contribui para o desenvolvimento integral dos participantes. Assim, reafirma o papel da arte como instrumento de transformação social.

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A proposta foi aprovada por 285 votos favoráveis e 106 contrários e será enviada ao Senado.

Criada em 2004, a Hemobrás é uma estatal que produz medicamentos derivados do fracionamento do plasma do sangue doado nos postos de coleta em todo o país.

O autor do projeto de lei (PL) 424/15, deputado Jorge Solla (PT-BA), disse que o estado brasileiro vai poder usar o seu poder de compra para apoiar o desenvolvimento tecnológico nacional. 

“Tais bens e serviços são imprescindíveis para dotar nosso setor de saúde de uma capacidade eficaz e de qualidade, sem a qual o Brasil não poderá garantir a continuidade de sua política de defesa da saúde e do desenvolvimento nacional”, afirmou.

Solla disse ainda que a licitação não deve ser exigida porque a única empresa no país que pode preparar e entregar hemoderivados é pública.

O relator no plenário, deputado Clodoaldo Magalhães (PV-PE), disse que a proposta está em harmonia com a legislação, pois condiciona a dispensa de licitação ao fato de existir apenas uma instituição pública que produza o medicamento no país.

“De modo a evitar que outras instituições e empresas que produzem medicamentos por biotecnologia sejam obrigatoriamente afastadas das contratações públicas, em prejuízo da eficiência”, argumentou.

No ano passado, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva inaugurou dois blocos de produção de medicamentos hemoderivados da Hemobrás em Goiana (PE). 

O objetivo é ampliar a capacidade de produção de medicamentos a partir do plasma, como albumina, imunoglobulina e fatores de coagulação usados no tratamento de queimaduras graves, hemofilias, doenças raras, pacientes de UTI e procedimentos cirúrgicos de grande porte.

A previsão é que até o próximo ano, a empresa domine todas as etapas de produção e consiga atender à demanda integral do SUS, com economia prevista pelo governo de até R$ 1 bilhão por ano para o Ministério da Saúde (MS).

Fonte:
Agência Brasil

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